「我上學了」 國二女轉赴頂樓躍下

中國時報【潘欣彤、林金池╱新北市報導】

樹林某國中二年級黃姓女學生,昨晨六時五十分許,與家人吃完早餐後,向母親說要去學校,卻搭電梯到頂樓,從住處頂樓十五樓一躍而下,結束短暫的生命。死者跳樓前,將外套與書包整齊疊在樓頂,但無論校方或家屬,全都百思不解為何她會尋短。

黃姓女國中生與父母、姊姊住在樹林區某大廈十一樓,十日清晨,她一如往常在家中吃完早餐,就讀同校三年級的姊姊先行上學,約六時五十分許,黃女背著書包、穿著運動服,神情平靜向母親說要去上學,但出家門後並未下樓,反而是搭上電梯直奔十五樓頂樓。

警方調查,她爬上頂樓站定後,脫下身著的運動服外套、書包,並整齊疊在腳邊後,隨即一躍而下,當場頭顱破裂死亡,身上穿的還是該國中的夏季運動服。警消到場時已無生命跡象,相驗後判定自殺,但現場未發現遺書,且她的臉書、部落格等亦無透露尋死訊息。

十分鐘前才送女兒出門的黃母,與仍在睡夢中的黃父,突接愛女自殺消息,幾乎難以置信。檢警勘驗時,黃母與姊姊始終垂淚互握,不發一語坐在角落。姊姊更對警方表示,前晚才與妹妹聊天,雖覺得她有氣無力,但隔天吃早餐時已恢復精神,便沒多注意,對於妹妹的死,傷心自責。

黃女就讀國中校方表示,她成績中上,小學還拿過縣長獎,個性文靜,但熱心助人,在班上人緣頗佳,私交甚篤的同窗們,聽到她的死訊,當場眼眶泛淚。

警方還查出,黃女家境不差,父親在機械工廠擔任高階工程員,母親則是家管;鄰居說,母女三人感情甚篤,常一起出門購物,遇到熟識鄰居也會打招呼,惋惜「好好的小女孩,怎會如此結束生命?」

提醒您:

自殺不能解決問題,勇敢求救並非弱者,生命一定可以找到出路。
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旅團今天的活動本是要播放神鬼奇航4,但播放員思樂冰臨時有事,因此以時事討論代替~

其中雖然團長的思緒斷斷續續,但仍然獨自撐完大局~!


時事討論活動是以針對每段進行思考,將每一段都看到的東西於活動中發表出來,並由主持人最後發表自己所看到的東西。



樹林某國中二年級黃姓女學生,昨晨六時五十分許,與家人吃完早餐後,向母親說要去學校,卻搭電梯到頂樓,從住處頂樓十五樓一躍而下,結束短暫的生命。死者跳樓前,將外套與書包整齊疊在樓頂,但無論校方或家屬,全都百思不解為何她會尋短。

 

莎特:

我看到,他在跟家人吃完早餐想必它對家人,有些遺憾吧,卻不敢對家人說,不是遺憾,是想法、溝通吧!

想想它會跳樓 家人前怎沒看到,或許他也有自己不想說的話,不管事學校或朋友們,跳樓前她還把身邊的物品整齊的放置好,我想他也有想說的事情。

 

小風:

將外套與書包整齊疊在樓頂這個怪怪的想尋死還要整理嗎??

 

思樂冰:

她可能不想讓家人為他擔心,所以選擇默默跟家人吃完子餐後,就去跳樓哩。看似正常但它好像是計畫好的將外套與書包整齊疊在樓頂表示它早有準備面臨死亡。


魚日: 

1. 為何會有自殺的念頭呢?通常人們會有自殺的念頭都是因為「我無法面對」而成,通常都是把注意力集中在自己身上的時候,發現自己的情緒怎麼會這麼糟糕,導至自己越來越憂鬱,直到最後出了問題,其實將注意力從自己身上轉移就好了。

說通常的原因是因為要包含為人犧牲的那些自殺性行為^~^


2. 將外套和書包整齊放置其實是一個會令人去反覆思索的問題,但就是因為這個不會有解答的問題容易讓我們將注意力轉移,因為她會這樣做的可能性已經太多了,這樣子的線索是挖不到東西的,當我們嘗試著從單單這點挖東西時就會無法從該事件領悟更多事情。


3. 每當我們面對別人的時候,我們可能會帶有不同的面具,不一定是騙人,包括學生、老師、同事等身分也都是面具,但自己面對自己的時候是最重要的,因為這個時候沒人會讓你強迫要做甚麼事情,這時候的你是最真實的,而你做的事情也都會真正影響到你自己的心。自殺念頭,其實也都是在這個狀態下產生的,所以我們旁人一般來說是真的會百思不解,因為我們並不懂當時那人的心境到底為何。



黃姓女國中生與父母、姊姊住在樹林區某大廈十一樓,十日清晨,她一如往常在家中吃完早餐,就讀同校三年級的姊姊先行上學,約六時五十分許,黃女背著書包、穿著運動服,神情平靜向母親說要去上學,但出家門後並未下樓,反而是搭上電梯直奔十五樓頂樓。

 

思樂冰:

其實可以感覺到姊妹倆感情可能可能不好@@

同校~一如晚常跟家人吃飯!


莎特:

她平常的吃完早餐,這表示她在家中時家人沒有甚麼感覺,但是....6時點50分,神情平靜向母親 我想他有甚麼事卻說不出口的感覺。


小風:

《神情平靜向母親說要去上學》看來他已經計畫好  他應該克服了死亡的恐懼。


魚日: 許多的問題都是發生在「一如往常」的情況下,貌似突然爆發似的,但沒有事情會是突然發生,都是需要種種因素去累積而成,但我們常常會被「表象的美好」給騙去,使我們注意不到其中真正的危機。


警方調查,她爬上頂樓站定後,脫下身著的運動服外套、書包,並整齊疊在腳邊後,隨即一躍而下,當場頭顱破裂死亡,身上穿的還是該國中的夏季運動服。警消到場時已無生命跡象,相驗後判定自殺,但現場未發現遺書,且她的臉書、部落格等亦無透露尋死訊息。

 

思樂冰:

未發現遺書,且她的臉書、部落格等亦無透露尋死訊息。這代表可能是昨晚臨時起意@@


小風:

這段我無感覺。

 

 

莎特:

她並不想讓人知道她的訊息。


魚日: 其實這段我並沒有特別看到甚麼。



十分鐘前才送女兒出門的黃母,與仍在睡夢中的黃父,突接愛女自殺消息,幾乎難以置信。檢警勘驗時,黃母與姊姊始終垂淚互握,不發一語坐在角落。姊姊更對警方表示,前晚才與妹妹聊天,雖覺得她有氣無力,但隔天吃早餐時已恢復精神,便沒多注意,對於妹妹的死,傷心自責。


 

思樂冰:

爸爸一如往常沒有跟家人用早餐!!!!前晚才與妹妹聊天,雖覺得她有氣無力<<表示確實有是使它心情不穩。

但隔天吃早餐時已恢復精神,便沒多注意,對於妹妹的死,傷心自責。<<<<<姐姐是關心它的@@但妹妹可能不想讓任何人有擔心~


小風:

應該覺得妹妹怪怪的,可是她沒去多注意妹妹


莎特:

沒感覺。


魚日:

好可惜,若是警覺心能夠在強一些就好,因為警覺心能夠在平常中發現不平常,能夠發現小小的問題,就如動物般的那樣敏感,但在我們如此安逸的生活環境中,此為一種幾近喪失的能力。


黃女就讀國中校方表示,她成績中上,小學還拿過縣長獎,個性文靜,但熱心助人,在班上人緣頗佳,私交甚篤的同窗們,聽到她的死訊,當場眼眶泛淚。

 

思樂冰:

我看到說....她平時是很熱心助,朋友多  表是社交好~  

 

小風:

《她成績中上,小學還拿過縣長獎,個性文靜、熱心助人,在班上人緣頗佳》應該不是功課或同窗壓力

《完畢》

 

莎特:

一定有心事。

 


魚日: 這一段其實會給人一種「她怎麼會有自殺念頭呢?」這樣感覺,常常會有一種錯覺說,成績好、人緣好的人應該是很快樂、很幸福的那種學生,在加上一些乖巧特直,其實這不知不覺給我們一種「成績好、人緣好、很乖巧」是一個孩子的快樂指標呀! 像小風就被誤導去了~ 重點在於我們並不知道她為甚麼會自殺。


警方還查出,黃女家境不差,父親在機械工廠擔任高階工程員,母親則是家管;鄰居說,母女三人感情甚篤,常一起出門購物,遇到熟識鄰居也會打招呼,惋惜「好好的小女孩,怎會如此結束生命?」


思樂冰:

警方使是想表示  她們家是一個平凡的小小小康家庭, 母女三人 也只是想說她們感情不錯    打招呼其實不代表甚麼  完畢ˇˇ


小風:

《無感覺》


莎特:

嗯,沒感覺 完畢

 

魚日: 這裡也是,錢的多寡並不能做為一個人的幸福指標,很容易迷失方向呢,另外平常的表現也就如一開始說的,可以是「自己所戴上的面具」呀~


提醒您:

自殺不能解決問題,勇敢求救並非弱者,生命一定可以找到出路。
透過守門123步驟「1問2應3轉介」,你我都可以成為自殺防治守門人。

※ 安心專線:0800-788-995 (0800-請幫幫-救救我)
※ 張老師專線:1980


小風:

自殺不能解決問題,勇敢求救並非弱者      《有事一定要說,不要悶在心理》《完畢》


思樂冰:

一般人只想用自殺來解決問題   她只是在宣導  所有事情都有解決辦法  自殺不能解決任何事, 突破自己去求助是勇敢的,不是面對死亡才是勇敢的。 

自殺是懦弱不負責的心態  請勇敢接受事實    完畢 

 

莎特:

好好的想,講出來,不要往往想說 自殺結決一切 完畢

 

魚日:

這段其實是我思考最多的。自殺真不能解決問題嗎?對於大多數想要自殺者,自殺就是解決問題,因為他們解脫了,但是這並沒有解決問題是實際的。

這問題會如何?不知道,因為各個有不同的問題,但其實自殺是很可惜的一種行為。為什麼這麼說呢?


請吸一口氣,再吐一口氣,當你呼吸一次之後,你就已經用了「十萬微生命」來供養你的生命,你行住坐臥、砍柴、喝水等也都隨時隨地都在讓一些微生命等死亡,這些生命為了供養你一個生命而犧牲,如果就此將自己的生命浪費掉了,是多麼可惜呀!也因此呀,自殺其實是會對不起這些生命,除非這行為是為了更大的貢獻而行呀。


呼籲團員們:今天在進行此討論時,發現有許多問題,其實我們不需要放入先入為主的觀念去猜測他們大概是如何想的,因為我們永遠都猜不到,當你在閱讀時事新聞的時候,反倒可以問問自己到底領悟到了甚麼,並將所悟奉行之~


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